Dialéctica de los conceptos en educación

Dialéctica de los conceptos en educación

Juan Sáez Carreras y Manuel Esteban Albert (coords.)

Col·lecció: Fuera de colección

Dades del llibre

ISBN: 9788491162223
Publicació: 01/2016
Idioma: Castellà
Format: Rústica
Nombre de pàgines: 276
Mida: 17.0 x 21.0 cm
18.00 €

Termini d'entrega: 8 días laborables

ISBN: 9788491162247
Publicació: 02/2016
Idioma: Castellà
Format: EPUB
8.99 €
ISBN: 9788491162230
Publicació: 02/2016
Idioma: Castellà
Format: PDF
8.99 €

Sinopsi

¿Por qué se plantean como nociones excluyentes
o radicalmente opuestas significantes tales como
exclusión-inclusión, intervención-autonomía, capacidades-
discapacidades, razón-emoción, profesionalización-
desprofesionalización, identidad-diferencia,
dependencia-independencia ...? Esta cuestión
atraviesa explícita o implícitamente los textos que
componen este libro.
Los autores de cada par dialéctico aceptaron el
abordaje de algún par de conceptos que fueran presentados
como opuestos en nuestra cultura a fin de
mostrar cómo se mueven y funcionan en diferentes
territorios de saberes y acciones, especialmente, en
el educativo.
Cada autor ha hecho una interpretación particular
de los mismos, con lo que los diversos textos adquieren
una personalidad propia que gratificará a los
lectores que apuestan por la pluralidad de enfoques,
desarrollos y escrituras, privilegiando una reflexión
sobre el lenguaje que se distancia de su exclusiva
utilidad retórica. Los profesores que han desgranado
sus luces han buscado ante todo la pertinencia de sus
evocaciones a la reflexión que ha de hacerse un pensador
existencial actual. Sus lecciones, propuestas y
códigos son sencillos, asequibles y útiles a aquellos
para quienes se han pensado: todos quienes quieren
y han de vivir intensa y personalmente los fenómenos
más cotidianos de la vida ordinaria. Ofrecen
reflexiones y pensamientos, ejemplos personales, y
junto a ellos se aprende a desarrollar herramientas
para entresacar la verdad, incorporar perspectivas
y desentrañar mitos.