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Bullying y cyberbullying
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Bullying y cyberbullying
Bullying y cyberbullying
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Autora
Índice
Introducción
Bullying y cyberbullying: conceptualización
Definición de los conceptos de bullying y cyberbullying
Bullying y cyberbullying: semejanzas y diferencias
Bullying y cyberbullying: prevalencia, diferencias entre sexos, cambios con la edad y conductas frecuentes
Bullying: resultados de los estudios
Cyberbullying: resultados de los estudios
Consecuencias del bullying y cyberbullying para las víctimas, los agresores y los observadores
Efectos del bullying
Efectos del cyberbullying
Mitos y creencias irracionales en relación con la violencia entre iguales
Bullying y cyberbullying: metodología e instrumentos de evaluación
Indicadores de observación conductual para identificar a víctimas y agresores de bullying y cyberbullying
Perfiles de riesgo de convertirse en víctima y/o en agresor
El cuestionario sociométrico para identificar víctimas y agresores de bullying y cyberbullying
Autoinformes para la evaluación del bullying y cyberbullying
Test Cyberbullying: screening del acoso entre iguales. Evaluación del acoso escolar presencial (bullying) y tecnológico (cyberbullying)
Bullying y cyberbullying: prevención e intervención
Prevención e intervención del bullying y el cyberbullying: intervención multidireccional desde la sociedad, la escuela, la familia y la terapia
Intervención en los centros educativos
Programas de intervención psicoeducativa para fomentar el desarrollo socioemocional, la convivencia y prevenir la violencia
Programas JUEGO y Programa de intervención con adolescentes: una línea de intervención psicoeducativa para fomentar la conducta prosocial, el desarrollo emocional y prevenir la violencia
Programas antibullying para prevenir y erradicar el acoso en todas sus modalidades
Cyberprogram 2.0. Un programa de intervención para prevenir y reducir el bullying y el cyberbullying
Cybereduca cooperativo 2.0. Un videojuego para la prevención del bullying y cyberbullying
Estrategias y pautas de acción contra el cyberbullying
Pautas de conducta de los adultos con las víctimas, los agresores y los observadores
Conclusiones sobre la prevención e intervención en el bullying y cyberbullying
Intervención en contextos clínicos: evaluación y tratamiento
Un modelo de evaluación psicológica para casos de bullying y cyberbullying
Intervención terapéutica: objetivos terapéuticos y técnicas de intervención
Retos de la psicología del siglo XXI en relación con el bullying y el cyberbullying
Intervención en el bullying y cyberbullying: evaluación del caso Miguel
Anexo
Primera entrevista. Exploración de las conductas de acoso sufridas y/o realizadas, usos de internet, contexto familiar e historia clínica (entrevista con la víctima o el agresor)
Conductas de bullying y cyberbullying sufridas y realizadas
Usos de internet por parte de la víctima o del agresor
Contexto familiar: percepción de la familia y del impacto del acoso
Historia clínica
Un día normal y festivo en la vida de la víctima y/o del agresor
Segunda entrevista. Historia evolutiva y contexto familiar (entrevista con los padres)
Contexto familiar: características e impacto de la situación de acoso
Historia evolutiva
Un día normal y festivo en la vida del hijo-hija
Bibliografía
Bibliografía (1)
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