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Index
Con faltas y a lo loco. ¿Qué es la edición periodística?
Portada
Agradecimientos a los medios citados:
Introducción
1ª PARTE. La edición periodística: las múltiples dimensiones de un proceso de producción comunicativa
Capítulo I. De la industria editorial a la autoedición
Capítulo I. De la industria editorial a la autoedición
1. Publishers and Editors
2. La edición filológica
3. La edición periodística
4. La autoedición
Capítulo II. La edición en el entorno digital
Capítulo II. La edición en el entorno digital
1. Edición en radio y televisión
2. La edición multimedia
3. El periodista digital, más editor
4. Edición y diseño
5. Fase de escritura hipermedia
Capítulo III. La edición como tarea transversal: una propuesta
Capítulo III. La edición como tarea transversal: una propuesta
1. Proceso diacrónico y transversal
2. Calidad y excelencia
3. Adaptabilidad a los nuevos medios
Capítulo IV. El editor, creador y acompañante
Capítulo IV. El editor, creador y acompañante
1. El perfil del editor
2. La formación especializada
2ª PARTE. ¿Cómo se edita un texto periodístico?
Capítulo V. Con faltas: la calidad lingüística
Capítulo V. Con faltas: la calidad lingüística
1. Lenguas en contacto
2. Que todo concuerde
3. Formas verbales
4. Preposiciones y pronombres
5. Las citas: estilo y gramática
6. Puntuar bien para hacerse entender
7. Ortotipografía en los medios: los acuerdos
8. Los vicios del argot periodístico
8.1. Fuentes sin filtrar
8.2. El pobrecito escribidor
8.3. “Tú a mí me hablas bien”
Capítulo VI. A lo loco: revisar, contrastar, coordinar
Capítulo VI. A lo loco: revisar, contrastar, coordinar
1. Contrastar: los orígenes
2. Cuidado con cifras y nombres
3. Coordinación de página y número
4. Titular, atención editorial
Capítulo VII. Los aspectos visuales de la edición
Capítulo VII. Los aspectos visuales de la edición
1. Una coordinación global
2. El diálogo con la fotografía
3. Otros elementos gráficos
Capítulo VIII. Ética informativa: nuevos mundos, nuevos criterios
Capítulo VIII. Ética informativa: nuevos mundos, nuevos criterios
1. Derechos humanos y colectivos de riesgo
2. Violencia machista y sexismo
3. Discapacidad: ni héroes ni lástima
4. Estado, país, comunidad, etnia
5. Los derechos del menor
6. Enfermedad, muerte e información
7. Pluralismo, también religioso
8. Conflicto, cómo contarlo
Capítulo IV. La edición en línea
Capítulo IV. La edición en línea
1. Legibilidad
2. ¿Enderezar la pirámide?
3. Géneros propios
4. El lector exigente
5. Ética enredada
6. Lengua correcta, exigencia ética
7. Libros y páginas de estilo
Índice conceptual
Bibliografía y webgrafía citada
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