Temàtica: Psicologia i Educació

Elements 37 a 69 d'un total de 69

Transformar la Universitat Josep Gallifa, Albert Sangrà

Sinopsi

La pandèmia de la COVID-19 ha posat en una situació difícil l’educació superior i, consegüentment, la universitat com el seu actor principal. Si a principis del 2020 tothom parlava de la necessària transformació de la universitat, al començament del 2022 aquesta transformació es percep no només com a més urgent, sinó com a molt més complexa.
Aquest llibre presenta la síntesi de l’estudi realitzat amb onze entrevistes a experts dels cinc continents: una visió global, en sentit territorial, experiencial i també filosòfic i ideològic. Un acostament coral a un problema enormement complex. Els resultats posen de manifest la necessitat de fer front a tots els reptes derivats d’un moment de transformació des d’una perspectiva integral, que percebi la universitat com un tot. Una universitat que contribueix al desenvolupament de cada persona, però també al de la societat com a col·lectiu. Una universitat integral.

Veure fitxa

Paper 24.00 €
Epub 7.99 €
Pdf 24.00 €

Les WebQuest en l'educació infantil i primària Carme Barba, Iolanda Bernabé, Jordi Adell, Sebastià Capella

Sinopsi

Aquest llibre vol donar a conèixer les Webquests com una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d'Internet, té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d'un producte.

Veure fitxa

Paper 16.00 €
Pdf 16.01 €

La musicoteràpia Jordi A. Jauset Barrocal

Sinopsi

Us heu demanat mai perquè us agrada més un estil musical que un altre? Perquè la música és capaç d'alterar el vostre estat d'ànim? Aquesta obra respon a aquests interrogants.

Veure fitxa

Paper 9.90 €
Pdf 9.90 €

Motivació i emoció Joaquim T. Limonero Garcia

Sinopsi

Aquest llibre s'ha dissenyat com a introducció a l'estudi científic de la motivació i de l'emoció, i és el primer manual en llengua catalana que s'edita en el nostre país en aquest àmbit de la psicologia científica. Aquesta obra està dirigida a estudiants i professors universitaris, a altres professionals directament relacionats amb el tractament de la conducta (psicòlegs, educadors, professionals de la salut), i al públic interessat a endinsar-se en l'apassionant món dels processos motivacionals i emocionals. Els autors són especialistes de reconegut prestigi que es dediquen a l'ensenyament i duen a terme investigació bàsica i aplicada sobre els processos motivacionals i emocionals a la Universitat Autònoma de Barcelona des de fa més d'una dècada.

Veure fitxa

Paper 26.00 €
Epub 8.99 €
Pdf 26.00 €

L'estrès: mites i realitats AAVV

Sinopsi

Aquest llibre consta de quatre parts ben definides que abasten el complex fenomen de l'estrès. En primer lloc, es duu a terme una reflexió sobre qüestions com la manera com cal entendre l'estrès en general i el laboral en particular, allò que té l'estrès de subjectiu i allò que té d'objectiu, les respostes que donem davant de situacions estressores, els processos neurològics, les dimensions personals on afecta l?estrès i l'estrès social. En segon lloc, es presenten els qüestionaris elaborats pel grup GRELDO sobre els estressors laborals docents i sobre les simptomatologies més freqüents. A continuació, s'aborden un per un els elements estressors, fent especial atenció a aquells elements de l'entorn que afecten especialment el món docent i a aquells que generen estrès social. Finalment, s'ofereix una llarga llista de recursos personals que tothom té a l'abast per afrontar amb èxit les tensions derivades d'un excés d'estrès. Les diverses propostes, que s'exposen i s'acompanyen de tècniques per a dur a la pràctica, inclouen aspectes com l'alimentació, el son, l'horari dins la feina, la gestió del cos i la ment, les relacions, així com recursos per a afrontar l'estrès social.

Veure fitxa

Paper 20.00 €
Epub 7.99 €
Pdf 20.00 €

Com resoldre problemàtiques ètiques? Joan Canimas Brugué

Sinopsi

El model H2PAC resol propostes clau a partir d’ACTIVITATS. Aquesta forma d’aprenentatge parteix d’un REPTE: l’activitat que hauràs de resoldre. Per això et facilitem un contingut teòric, EL CONEIXEMENT IMPRESCINDIBLE, que t’ajudarà a entendre els conceptes essencials per a poder afrontar el desafiament plantejat inicialment. A més del contingut teòric, el model també et facilita LES SOLUCIONS, una proposta de resolució del repte exposat. El repte d’aquesta obra són els problemes ètics que planteja els límits del secret professional en una situació d’abusos sexuals. L’obra recull els coneixements i les pautes necessàries per abordar qualsevol problemàtica ètica que es plantegi en l’àmbit de l’acció social, psicoeducativa i sociosanitària.

Veure fitxa

Paper 11.00 €
Epub 5.99 €
Pdf 11.00 €

L'atenció Javier de la Fuente, Modesta Pousada

Sinopsi

Què vol dir estar atents? L'atenció és complexa. Molts autors han procurat entendre el fenomen, però no queda encara del tot clar. Aquest llibre repassa la història de l'estudi de l'atenció i les seves principals conclusions.

Veure fitxa

Paper 9.90 €
Pdf 9.90 €

Donar temps a la vida Jaume Soler i M. Mercè Conangla

Sinopsi

Aquest llibre és fruit d’una llarga experiència en formació i dinàmica de grups dins del camp del creixement personal. Neix del convenciment que el temps és vida i la nostra vida, un període per aprendre a estimar i a «fer-nos» persones.

Els autors han pres el temps com a pretext per plantejar un ventall de qüestions, interrogants, visions i propostes alternatives sobre la vida i la recerca individual de sentit. Les dues variables que es relacionen al llarg del llibre, doncs, són el temps i el seu impacte en l’evolució de l’ésser humà com a persona.
El títol del llibre, Donar temps a la vida, vol animar a incorporar una actitud d’obertura activa a la vida i al seu sorprenent contingut: l’extraordinari misteri de la pròpia existència i d’aquest món que ens envolta.




Veure fitxa

Paper 24.00 €
Epub 9.50 €
Pdf 24.00 €

Educació, museus i TIC Glòria Munilla Cabrillana, Janine Sprünker

Sinopsi

En aquest llibre proposem una educació patrimonial mitjançant recursos educatius en línia, els quals es poden dividir en materials i activitats accessibles des de pàgines web com per exemple portals educatius, museus i altres institucions de patrimoni.

Veure fitxa

Paper 18.00 €
Pdf 18.00 €

Capgirant la universitat. Accions per al futur ... Begoña Gros, Inma Tubella Casadevall

Sinopsi

Aquest llibre recull vuit reflexions sobre l'estat de la universitat arreu del món, els problemes que aquesta pateix com a institució educativa i els reptes que ha d'encarar en una societat canviant, on l'arribada de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació (TIC) ha tingut una gran incidència. En aquestes pàgines, rectores i directives d'universitats de diferents països (Canadà, Marroc, Regne Unit, Espanya, Israel, Portugal, Mèxic) intenten analitzar els problemes actuals de la universitat i proposar noves estratègies, tot fent referència al disseny de plans d'estudi, les problemàtiques locals i globals, les reformes que s'han anat efectuant durant els darrers anys i la viabilitat dels models educatius en una societat cada vegada més globalitzada. El llibre pretén oferir respostes clares a molts dels interrogants que avui es plantegen entorn de la universitat i mira d'aportar pautes que contribueixin al disseny d'una agenda per a l'acció que permeti millorar la tasca de l'educació universitària en un futur imminent.

Veure fitxa

Paper 24.00 €
Pdf 24.00 €

Teràpies psicològiques Guillem Feixas Viaplana

Sinopsi

Sense deixar de banda els conceptes fonamentals que guien la intervenció psicoterapèutica, es presenten casos clínics detallats on es pot veure, gairebé pas a pas, el funcionament de la psicoteràpia, i com el terapeuta aplica la teoria.

Veure fitxa

Paper 24.00 €
Epub 9.99 €
Pdf 24.00 €

Usos educatius dels blogs Felipe Zayas Hernando, Francesc Balagué Puxan

Sinopsi

Blogs, edublogs o quaderns de bitàcola; fa escassament quatre anys, uns quants professors pioners van començar a introduir-los en l'àmbit escolar. L'evolució d'aquest fenomen ha estat espectacular i cada vegada són més els serveis i recursos disponibles. Aquest dossier té com a finalitat considerar els seus usos i possibilitats educatives dels blogs. Alhora, aquesta anàlisi es veu recolzada per una col·lecció d'experiències reals de professors i professores que l'han estat utilitzant i que expliquen els detalls de la seva aplicació didàctica.

Veure fitxa

Paper 16.50 €
Epub 6.99 €
Pdf 16.50 €

La violència de gènere Eva Patrícia Gil Rodríguez, Imma Lloret Ayter

Sinopsi

La forma en què s'estructura la nostra societat, les relacions que establim entre les persones poden ser nius de conflicte. Aquest llibre descriu per què la violència de gènere s'ha convertit en un fenomen quotidià.

Veure fitxa

Paper 9.90 €
Pdf 9.90 €

Inclusió digital a l'aula Ester Castejón, Conxi López i Miquel Selga

Sinopsi

Tal com diu Mel Ainscow (2002)  “la inclusió és un procés sense fi per trobar millors formes de respondre a la diversitat. Tracta sobre el fet de conviure amb la diferència i d’aprendre a aprendre de la diferència. Des d’aquest punt de vista, la diferència esdevé un factor positiu i un estímul per a l’aprenentatge.”    Com podem els docents minimitzar les barreres a la participació i l’aprenentatge dels nostres alumnes? És una qüestió de recursos o de canvi d’estratègies? Mai com ara hem tingut tantes eines al nostre abast per a universalitzar i personalitzar l’aprenentatge… a què esperem? Aquest llibre pretén respondre aquestes i d’altres preguntes...   La tecnologia és per sí mateixa pedagogicàment innovadora? No pas. En canvi les escoles o instituts que s’entossudeixen en ser cada dia més inclusius sí que estan immersos en la recerca de noves estratègies. La innovació educativa no els és aliena.   L’objectiu d’aquest dossier és introduir un concepte molt més ampli, el de la inclusió digital, en les aules. Fa propostes concretes per promoure entre els docents l’enriquiment i el disseny d’activitats educatives de manera que donin més oportunitats d’èxit a TOTS els alumnes, sense exclusions. Aquest dossier pretén mostrar com la tecnologia es pot posar al servei d’aquest repte; vol presentar com algunes eines digitals a l’abast de tothom poden ser les grans aliades de l’escola inclusiva.   El lector compromés en l’educació d’infants i adolescents  trobarà en aquestes pàgines un filó d’idees i recursos per aconseguir implicar-los en el seu propi aprenentatge.



Veure fitxa

Paper 14.00 €
Epub 5.49 €
Pdf 14.00 €

Inventaris del desenvolupament d'habilitats com... AAVV

Sinopsi

En aquest manual presentem una eina d’avaluació fàcil i útil per als professionals del desenvolupament infantil. Els inventaris del desenvolupament comunicatiu i lingüístic MacArthur-Bates, a partir de les observacions de les mares i els pares, descriuen, situen i permeten seguir l’adquisició de les competències comunicatives i lingüístiques dels infants entre els 8-18 mesos (CDI-I) i els16-30 mesos (CDI-II). El CDI-I inclou les primeres mostres de comprensió del llenguatge, la comprensió i l’expressió de les primeres paraules en català, els gestos comunicatius que els infants produeixen i les accions simbòliques en què participen. El CDI-II inclou la producciód’un inventari ampli de paraules en català, les habilitats morfològiques, així com la complexitat gramatical dels enunciats infantils.

Veure fitxa

Paper 27.00 €
Epub 8.99 €
Pdf 27.00 €

L'ús didàctic dels mitjans de comunicació i les... Débora Chomski

Sinopsi

Què fan els nens petits amb els mitjans de comunicació i les TIC? Com van influir aquests aparells i la cultura audiovisual en la construcció de la identitat, els valors, el consum i el pensament infantil? I què podem fer els educadors davant dels desafiaments que ens van proposar aquesta cultura audiovisual, cada vegada més globalitzada, i una nova infància? En aquest llibre, adreçat al professorat d'educació infantil, analitzem aquestes i altres qüestions així com alguns casos de la vida real dels nens a les escoles que han motivat la reflexió teòrica i el desenvolupament d'experiències i bones pràctiques educatives per a un ús més crític i creatiu dels mitjans i les TIC a l'escola i a la llar.

Veure fitxa

Paper 17.00 €
Pdf 17.00 €

L'estrès Diego Redolar Ripoll

Sinopsi

Qui no ha patit mai estrès? Els canvis, les expectatives, els deures i les pressions de la vida contemporània fan que aparegui sovint. Però què el provoca? Com s'hi adapta el nostre cos? Serveix per fer front a les dificultats? Quins riscos comporta per a la salut? Aquest llibre respon aquestes qüestions a partir de nombrosos exemples i d'un notable rigor científic.

Veure fitxa

Paper 9.90 €
Pdf 9.90 €

De la compassió a la ciutadania

Sinopsi

Aquest llibre és fruit del treball de diferents historiadors de l'educació, provinents de diferents zones geogràfiques que es mostren apassionats per oferir mirades històriques a les problemàtiques socials actuals que ens acompanyen en les projeccions del futur. El llibre revisa els temes clau que ens permeten entendre l'actual praxis de l'Educació Social.

Veure fitxa

Paper 29.00 €
Epub 11.49 €
Pdf 29.01 €

Cos, esport i pedagogia: històries i discursos

Sinopsi

El llibre és un veritable exercici de memòria per tal de confi gurar una proposta axiològica en funció dels principis de l'humanisme pedagògic, que troba una magnífica pedra de toc en l'aforisme mens sana in corpore sano, expressió que apareix -a l'igual que la de panem et circenses- en la sàtira X de Juvenal. El tema d'aquesta sàtira és ben conegut: quan hom va al temple només es pot demanar als déus una ment sana en un cos sà (orandum est ut sit mens sana in corpore sano), puix s'equivoquen tots aquells que -en ignorar el que més els convé- insisteixen en sol·licitar coses prosaiques (fama, diners, fortuna, etc.) que s'allunyen d'una vida virtuosa. Cal que l'educació atengui la dimensió física, psíquica i social del procés formatiu, perquè tot "cos, ànima i societat" s'afaiçona en una única realitat.

Veure fitxa

Paper 27.00 €
Pdf 27.00 €

La mort Concepció Poch

Sinopsi

La mort no ens agrada gaire. No en parlem i a vegades ens costa admetre-la. Aquest llibre ens explica com mirar la mort, com tractar el dol i com veure que quan arriba el dia de la nostra mort, tampoc no passa res.

Veure fitxa

Paper 9.90 €
Pdf 9.90 €

La comunicació en els espais virtuals AAVV

Sinopsi

La comunicació ha estat sempre al nucli de l'activitat educativa. Tant és així que seria possible definir els enfocaments i les tendències pedagògiques atenent als models comunicatius que s'hi apliquen. Com es distribueix els continguts formatius? Com es transmeten les pautes o les orientacions? Com es relacionen els diferents agents en el procés d'ensenyament i aprenentatge? Com modifiquen el coneixement o en construeixen de nou? Com el comparteixen? De fet, podríem continuar formulant més i més preguntes al voltant de l'activitat educativa i en cap d'elles seria possible obviar l'acte comunicatiu. El desenvolupament de la xarxa permet als professionals de l'educació unes condicions molt favorables per a l'aplicació de metodologies que situïn l'aprenentatge obert i col·laboratiu al nucli de l'activitat formativa, utilitzant tota mena d'eines, entorns i aplicacions com a suport per a l'aplicació de les tecnologies digitals. En aquest llibre, diversos docents i experts de l'àmbit de la formació en línia posen a l'abast dels lectors i lectores les seves experiències, visions i reflexions al voltant de la comunicació en espais virtuals.

Veure fitxa

Paper 23.00 €
Pdf 23.00 €

Com dissenyar una seqüència didàctica competenc... Carme Bové i Laura Corsà

Sinopsi

El model H2PAC resol propostes clau a partir d’ACTIVITATS.Aquesta forma d’aprenentatge parteix d’un REPTE: l’activitat que hauràs de resoldre. Per això et facilitem un contingut teòric, EL CONEIXEMENT IMPRESCINDIBLE, que t’ajudarà a entendre els conceptes essencials per a poder afrontar el desafiament plantejat inicialmentA més del contingut teòric, el model també et facilita LES SOLUCIONS, una proposta de resolució del repte exposat Aquest manual és una guia per dissenyar seqüències didàctiques competencials, especialment de llengua, tot i que el model és fàcilment extrapolable a qualsevol projecte de formació. A partir d’uns elements clau, d’una progressió de tasques i d’unes estratègies d’aprenentatge, proposa el repte de dissenyar-ne una.


Veure fitxa

Paper 12.00 €
Epub 5.49 €
Pdf 12.00 €

La metodologia qualitativa en l'estudi del comp... Carles-Enric Riba Campos

Sinopsi

Aquest llibre pretén situar la recerca en les ciències del comportament sota una llum diferent d'aquella que il·lumina l'aprenentatge de la majoria d'estudiants de psicologia o de disciplines afins.

Veure fitxa

Paper 30.00 €
Pdf 30.00 €

L'aprenentatge al llarg de la vida AAVV

Sinopsi

La noció d'aprenentatge "al llarg de la vida" s'ha relacionat en els darrers anys amb contribucions molt diverses sobre el que en definitiva, són els processos de construcció de coneixement que els éssers humans realitzen al llarg de la seva existència. Considerem que, actualment, una de les perspectives conceptuals i metodològiques més prometedores per a l'estudi de la temàtica, des d'un punt de vista psicoeducatiu, s'associa amb el concepte d'identitat humana. La identitat pot emmarcar satisfactòriament l'estudi de l'aprenentatge al llarg de la vida perquè permet identificar quins aspectes de l'ésser humà canvien al llarg de la seva existència, possibilita analitzar quins són els processos de canvi (processos d'aprenentatge) que poden explicar com va modificant-se, possibilita l'estudi de contextos socials, no estrictament educatius, que són susceptibles d'influir en l'aprenentatge, i aporta instruments metodològics per a estudiar i intervenir en aquests processos de canvi i transformació humana.

Veure fitxa

Paper 18.00 €
Pdf 18.00 €

Evolució i reptes de l'educació virtual Begoña Gros Salvat

Sinopsi

Les autores i autors d'aquest llibre ofereixen una descripció de l'evolució general de l'e-learning apuntant els elements clau cap als que ha d'anar evolucionant. Parteixen de l'experiència i la pràctica contrastada amb les investigacions sobre el tema. Al llarg dels diferents capítols ens mostren com viu un estudiant virtual, el seu paper i la manera com planteja i organitza les seves activitats; ens acosten al professorat analitzant el seu rol en el disseny de la formació i la comunicació amb els estudiants; parlen de la col·laboració, analitzant com dissenyar activitats col?laboratives i assenyalant els seus avantatges i límits; descriuen els diferents recursos d'aprenentatge que podem disposar en el disseny dels cursos i, finalment, acompanyen la nostra mirada cap al futur proper analitzant les tendències i els reptes als que hem de fer front per a construir l'e-learning del segle XXI.

Veure fitxa

Paper 23.00 €
Pdf 23.00 €

Serveis socials Antoni Vilà Mancebo

Sinopsi

Els serveis socials han anat adquirint gran transcendència per als ciutadans i també per als professionals que practiquen la intervenció social, ja que constitueixen una de les formes de la intervenció esmentada. Per això, als esmentats professionals els cal un coneixement aprofundit d'aquest sector, des dels diferents punt de vista (tècnic, jurídic, organitzatiu, financer, gestió, etc.) per tal de poder-ne utilitzar adequadament les prestacions i actuacions en la seva pràctica professional. Aquesta obra pretén facilitar als interessats per l'àmbit social els elements que facilitin el coneixement sobre els antecedents, l'evolució i la situació actual dels serveis socials a Espanya i especialment a Catalunya, i també l'adquisició de les competències bàsiques per tal que disposin dels coneixements necessaris per al disseny i l'execució de les intervencions individuals i col·lectives en aquest sistema, i per al desenvolupament d?altres tasques professionals.

Veure fitxa

Paper 28.00 €
Epub 9.99 €
Pdf 28.00 €

Projectes telemàtics a l'educació primària: un ... Anna Pérez, Sabina Redondo

Sinopsi

Aquest dossier pretén donar a conèixer en profunditat els projectes telemàtics com un dels recursos vàlids que poden ajudar a transformar l'escola a través de la integració de les TIC en la pràctica quotidiana i dins el currículum escolar.

Veure fitxa

Paper 16.00 €
Pdf 16.01 €

La logopèdia Anna Nolla Casals, Anna Tàpias

Sinopsi

Què s'entén per logopèdia? Quins són els àmbits d'actuació d'aquesta disciplina? Per què en moltes ocasions el pediatre, el neuròleg, l'ortodontista o el psicopedagog deriven un pacient al logopeda? Aquest llibre dóna resposta de forma planera a aquestes qüestions i ens apropa a la intervenció del logopeda en la seva tasca d'estimulació, prevenció i reeducació.

Veure fitxa

Paper 9.90 €
Pdf 9.90 €

Capitalisme i treball. Problemàtiques socials ... Anna Mª Gálvez Mozo, Francisco Tirado Serrano

Sinopsi

Davant de la pregunta: Quins elements defineixen el nostre món contemporani?, sens dubte respondríem: Conflictes bèl·lics, problemes ecològics... i una depressió econòmica amb una dimensió global. Efectivament, aquest és el nostre present històric. No obstant això, si alguna cosa caracteritza el moment que vivim és la preeminència d'un sistema específic de producció, d'intercanvi de béns i de treball. Ens referim al capitalisme. Sistema que defineix el marc en què es desenvolupa la nostra vida econòmica, però que, a la vegada, és molt més que això. És una lògica que estableix els límits de les formes que despleguem per entendre el món, que proporciona símbols i significats per a la nostra vida quotidiana i que determina com ens relacionem entre nosaltres. Aquest llibre analitza tot això. Descriu en què consisteix aquest sistema, quines transformacions ha experimentat recentment i com les seves variacions canvien les nostres formes de viure.

Veure fitxa

Paper 26.00 €
Pdf 26.00 €

Sabers i sentits de l'educació social Anna Gómez Mundó

Sinopsi

De què va això de l'educació social? És fàcil treballar d'educadora? Què implica estar en relació educativa? On, a qui, com i quan posar la nostra atenció durant la jornada laboral? Totes les pràctiques d'un educador són educatives? És possible trobar pràctiques de llibertat en els contextos on treballem? Té alguna cosa a veure la formació universitària amb la pràctica que es dóna en la realitat concreta? Aquest llibre s'ha fet conversant i aprenent de l'experiència de tres educadores mentre es buscava comprendre millor l'ofici fixant-se en el que passa en les pràctiques educatives. Sense ometre les dificultats, el text explora els sabers que donen la potència per seguir amb consciència i responsabilitat el projecte de cadascú; i mostra com n'és d'imprescindible -a més de possible- anar de les mans al cap, del cap al cor, d'una mateixa a l'altre, de la universitat al centre cívic, del carrer al grup de recerca, esborrant els límits que separen acció i reflexió, teoria i pràctica, intel·lecte i emoció.

Veure fitxa

Paper 18.00 €
Pdf 18.00 €

Ètica del psicòleg Andrés Chamarro Lusar

Sinopsi

Aquesta obra es divideix en tres parts: la primera que introdueix a l'ètica i la deontologia, una segona amb sis casos que il·lustren situacions de conflicte ètic i la tercera que introdueix el lector en els aspectes ètics de la prestació de serveis psicològics mitjançant les noves tecnologies.

Veure fitxa

Paper 15.00 €
Pdf 15.00 €

Decàleg per a la millora de la docència en línia AAVV

Sinopsi

Disponible també en euskera:  https://www.ueu.eus/argitaletxea/liburuak/online-irakaskuntza-hobetzeko-dekalogoahttp://

La pandèmia per COVID-19 ha sacsejat els fonaments de la nostra educació. Ens hem trobat amb la impossibilitat que el nostre alumnat pugui desplaçar-se als centres educatius, que han estat tancats a causa del confinament decretat en la majoria de països. De manera imprevista, les institucions educatives s’han vist obligades a adoptar solucions d’emergència, migrant cap a models de docència no presencial remota, que han permès parar el cop.
A partir d’aquesta experiència, es comença a valorar si l’educació en línia pot ser una aliada vàlida que permeti el desenvolupament de solucions híbrides en els nostres sistemes educatius. La resposta és que sí, encara que el que s’ha fet fins ara no és, pròpiament, educació en línia.Aquest llibre presenta un seguit de propostes per millorar l’educació en línia i fer front a situacions futures de presencialitat discontínua que puguin donar-se, degudes a possibles nous confinaments, totals o parcials. Vol ser un instrument de suport per a tots els professionals de l’educació que necessiten o volen aprofitar al màxim el potencial transformador que ofereix l’educació en línia.

Veure fitxa

Paper 23.00 €
Epub 7.99 €
Pdf 22.98 €

Comunicació i discurs Adriana Gil Juárez, Anna Vítores González

Sinopsi

Aquest llibre ofereix algunes de les claus per estudiar què implica comunicar-nos apostant per una visió de la comunicació com a fenomen discursiu. Examinarem quins elements estan involucrats en les converses, com produïm versions sobre esdeveniments i sobre nosaltres mateixos i com aquestes converses i aquestes versions, s'han d'examinar sense establir una separació entre allò que es diu i com es diu.

Veure fitxa

Paper 16.00 €
Pdf 16.01 €

Elements 37 a 69 d'un total de 69